目次
Contents
米国におけるpopulationに焦点をあてた看護実践の学士課程教育の動向 ―日本の学士課程における地域・公衆衛生看護学教育への示唆―	--	1
我が国の骨転移患者の骨折予防に必要な看護ケアに関する動向 ―日本と米国の研究動向の比較を通して見えてくるもの―	--	15
「食」からはじめる施設入居高齢者の生活支援プログラムの施行 ―単一施設の結果から―	--	31
アロマセラピーマッサージを看護師が臨床現場で実践するときに必要なプロセス	--	47
「国際まちの保健室」に参加する在日外国人の健康意識、生活習慣と健康状態の関連性	--	59
在日外国人の介護保険サービス利用における介護支援専門員の対応状況に関する調査研究	--	79
過疎・高齢化が進む中山間地域の訪問看護ステーション管理者が求める支援ニーズ	--	89
中等度認知症高齢者の更衣援助のためのイネイブルメントの概念に基づく介護介入への検討	--	105
地域で生活する精神障碍者を対象としたジェンベプログラムの効果 ―主体性とセルフケア機能に焦点をあてた分析―	--	121
要介護高齢者の安全を守る訪問看護実践 ―独居および日中独居高齢者に焦点をあてた分析―	--	131
在宅領域における看護職・介護職の感染予防対策の実践状況	--	141
すぎむらなおみ著『養護教諭の社会学―学校文化・ジェンダー・同化』	--	151
2015年専任教員業績一覧	--	161
兵庫県立大学看護学部・地域ケア開発研究所紀要規程 兵庫県立大学看護学部・地域ケア開発研究所紀要投稿要綱	--	193
編集後記